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En el marco de la Semana de la Matemática, la Escuela República de Francia desarrolló una jornada de actividades lúdicas orientadas a promover el aprendizaje y la valoración de esta disciplina entre sus estudiantes. La iniciativa fue organizada por la directora del establecimiento, Pamela Figueroa, junto a la profesora de matemáticas del segundo ciclo, Marcela Díaz, e incluyó la participación de estudiantes de la Escuela Darío Salas, generando un espacio de encuentro y colaboración entre comunidades educativas. Durante la jornada, se realizaron diversas actividades tanto en sala como en el patio, incorporando juegos y dinámicas que permitieron a las y

Con el objetivo de fortalecer el trabajo conjunto en beneficio de las comunidades educativas, el director ejecutivo (s) del Servicio Local de Educación Pública Chinchorro (SLEPCH), Julio Verdejo Aqueveque, sostuvo un saludo protocolar y reunión de coordinación con la seremi de Educación, Pía Urrutia. La instancia permitió proyectar una agenda de trabajo colaborativo orientada a enfrentar desafíos comunes del sistema educativo en la región, avanzando en una gestión articulada entre ambas instituciones. Este encuentro marca el inicio de una coordinación que busca fortalecer la gestión educativa, impulsando acciones concretas en favor de niñas, niños y adolescentes, así como también mejorar

Con el objetivo de informar y recoger inquietudes de la comunidad educativa, se desarrolló una reunión en la Escuela Ricardo Silva Arriagada, instancia convocada por la presidenta del Centro de Padres y Apoderados, Yenny Pinto, para abordar el estado de avance del proyecto del establecimiento. La jornada contó con la participación de la seremi de Educación, Pía Urrutia, junto a otras autoridades, y permitió generar un espacio de diálogo directo con apoderados y la comunidad escolar, enfocado en el seguimiento de los compromisos y las proyecciones del establecimiento. Durante el encuentro, el director ejecutivo (s) del Servicio Local de Educación

Con el objetivo de fortalecer la seguridad y el resguardo de las comunidades educativas, el director ejecutivo (s) del Servicio Local de Educación Pública Chinchorro (SLEPCH), Julio Verdejo Aqueveque, sostuvo una reunión de trabajo con el general de Carabineros, Álvaro Martínez, jefe de zona de Arica y Parinacota. La instancia permitió avanzar en una agenda de colaboración orientada a reforzar las acciones preventivas en los establecimientos educacionales, mediante la articulación directa con Carabineros y el desarrollo de estrategias conjuntas en materia de seguridad. Entre las líneas de trabajo abordadas, se encuentra la implementación de rondas preventivas, el fortalecimiento de canales

En el marco de la Ley N.° 21.430 sobre Garantías y Protección Integral de los Derechos de la Niñez y Adolescencia, el Servicio Local de Educación Pública Chinchorro (SLEPCH), a través de su coordinación de Convivencia Educativa y Apoyo Psicosocial, desarrolló una jornada de trabajo junto a la Oficina Local de la Niñez (OLN) de Arica, con el objetivo de fortalecer la articulación interinstitucional durante el año 2026. La instancia permitió abordar aspectos clave para la protección de niños, niñas y adolescentes, entre ellos la activación de protocolos, los procesos de derivación frente a alertas y alarmas, y la distinción

Con el objetivo de fortalecer los procesos internos y mejorar el acceso a la información, el Servicio Local de Educación Pública Chinchorro (SLEPCH) implementó un nuevo sistema automatizado para el envío de liquidaciones de sueldo a sus funcionarios. La herramienta permite que las liquidaciones sean procesadas y enviadas de manera masiva directamente a los correos institucionales, eliminando la necesidad de procesos manuales y optimizando los tiempos de entrega. Entre los principales beneficios, destaca la rapidez en la recepción de los documentos, ya que estos serán enviados de forma casi inmediata una vez iniciado el proceso mensual. Asimismo, el sistema facilita

Con el objetivo de generar nuevas oportunidades para estudiantes y fortalecer la educación técnico profesional, el Servicio Local de Educación Pública Chinchorro (SLEPCH) sostuvo una reunión de trabajo con la Cámara Chilena de la Construcción, orientada a avanzar en una agenda de colaboración permanente. La instancia permitió abordar líneas de trabajo conjuntas enfocadas en la mejora continua de los liceos técnico profesionales, destacando la importancia de fortalecer la vinculación con el sector productivo para potenciar las trayectorias formativas de las y los estudiantes. Entre los principales acuerdos, se definió avanzar en reuniones sistemáticas de trabajo para la postulación de proyectos,

En la Región de Arica y Parinacota, el SLEPCH, en coordinación con la SEREMI de Salud, impulsó instancias de formación conjunta orientadas a fortalecer las competencias de los equipos educativos en materia de salud mental y prevención del suicidio. La iniciativa contempló la capacitación de entrenadores bajo el modelo Gatekeeper, dirigida a profesionales psicosociales que cumplen un rol clave en la detección y abordaje de situaciones de riesgo al interior de las comunidades educativas. Este trabajo colaborativo permitió actualizar conocimientos técnicos, reforzar la articulación con la red de salud —incluyendo dispositivos como líneas telefónicas de apoyo— e incorporar herramientas para

En el marco del inicio del año escolar 2026, el Servicio Local de Educación Pública Chinchorro (SLEPCH) ha desarrollado un recorrido por distintos establecimientos educacionales de su dependencia, con el objetivo de supervisar en terreno las condiciones de funcionamiento tras el periodo de receso y el trabajo ejecutado durante los meses de verano. Las visitas han permitido verificar la implementación de los planes asociados a mantención, infraestructura, seguridad y limpieza, incluyendo acciones como sanitización, reparación de servicios básicos, retiro de escombros y despeje de espacios comunes, en línea con el trabajo planificado para asegurar un adecuado retorno de estudiantes y

Una base sólida en educación básica y una recuperación sostenida en enseñanza media evidencian los resultados del SIMCE 2025 en establecimientos del Servicio Local de Educación Pública Chinchorro. En 4° básico, los puntajes se mantienen en niveles altos, con resultados que superan los 300 puntos en distintos establecimientos. En tanto, en II° medio se registran incrementos relevantes entre 2023 y 2025, con alzas que reflejan un proceso de mejora progresiva en los aprendizajes. A nivel general, los resultados dan cuenta de trayectorias educativas en desarrollo, con avances que se sostienen en el tiempo y desafíos aún presentes, especialmente en Matemática