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Las intervenciones en infraestructura forman parte de un trabajo planificado y coordinado para asegurar espacios seguros y adecuados para el inicio de clases. Como parte del trabajo permanente para fortalecer la educación pública, equipos del SLPECH realizaron visitas a obras en distintos establecimientos educacionales, con el objetivo de revisar en terreno el avance de proyectos orientados a la recuperación de espacios y mejora de la infraestructura escolar. Las visitas se desarrollaron en el Liceo Bicentenario Jovina Naranjo Fernández, la Escuela República de Israel y la Escuela Darío Salas, donde se ejecutan obras que buscan mejorar las condiciones de los recintos

Con una jornada de cierre marcada por la participación, la creatividad y el trabajo colaborativo, el SLPECH finalizó una nueva versión de las Escuelas de Verano, iniciativa que durante el período estival entregó espacios de aprendizaje, recreación y acompañamiento socioeducativo a niños y niñas del territorio. La actividad contempló un reconocimiento a estudiantes que destacaron por su compromiso y participación activa a lo largo del programa, valorando su entusiasmo y el rol protagónico que asumieron en los distintos talleres desarrollados durante el verano. Asimismo, se destacó el aporte de las instituciones colaboradoras que hicieron posible la implementación de los talleres

La instancia se enmarca en una agenda permanente de diálogo y coordinación para fortalecer la educación pública en la región. En el marco del trabajo institucional que impulsa el Servicio Local de Educación Pública Chinchorro (SLEPCH), desarrolló una reunión de trabajo con representantes del Colegio de Profesores, orientada a fortalecer los canales de diálogo y coordinación entre ambas partes. El encuentro permitió reafirmar la disposición del SLEP Chinchorro a mantener espacios de conversación formales y periódicos, abordando de manera responsable los desafíos que enfrenta el sistema educativo, con foco en la mejora continua y el fortalecimiento de la educación pública.

La instancia permitió compartir el estado de avance del proyecto de mejoramiento del establecimiento, incorporando la mirada de apoderados, estudiantes y equipo directivo. Con el objetivo de fortalecer la participación de la comunidad educativa, se desarrolló una mesa de trabajo para presentar el proyecto y los avances del frontis correspondiente al Liceo Bicentenario Jovina Naranjo Fernández, generando un espacio de diálogo abierto en torno a las mejoras que se están ejecutando en el establecimiento. Durante el encuentro, se pudo conocer el estado del proyecto, plantear observaciones y compartir expectativas respecto a una iniciativa que surge desde las propias necesidades de

A través de un acuerdo entre el Servicio Local de Educación Pública Chinchorro (SLEPCH) y el Servicio Nacional de la Mujer y la Equidad de Género (SernamEG), se avanzará en acciones de prevención, equidad y bienestar en comunidades educativas. Con el objetivo de avanzar hacia una educación pública más equitativa e inclusiva, se desarrolló una instancia de coordinación interinstitucional orientada a fortalecer el enfoque de género en distintos niveles del sistema educativo, beneficiando tanto a estudiantes como a funcionarias y funcionarios. El convenio de trabajo colaborativo permitirá articular programas vinculados a la prevención de la violencia contra las mujeres, la

Por instrucción del director ejecutivo suplente, Julio Verdejo Aqueveque, y en el marco del fortalecimiento de la organización interna del SLEP Chinchorro, los días 3 y 4 de febrero se realizó una reunión de coordinación entre la Subdirección de Administración y Finanzas y la Subdirección de Planificación y Control de Gestión. La instancia tuvo como foco revisar el estado del presupuesto 2026 y anticipar el abordaje del presupuesto exploratorio 2027, cuyo proceso se iniciará formalmente en marzo. Esta coordinación se enmarca en una línea de gestión directiva activa, estratégica y anticipatoria, impulsada por el director ejecutivo suplente, orientada a robustecer

Coordinación intersectorial para una atención integral Con el objetivo de dar respuesta a los desafíos que enfrentan las comunidades educativas en materia de apoyo y acompañamiento a estudiantes y sus familias, el Servicio Local de Educación Pública Chinchorro (SLEPCH) impulsó una instancia de trabajo con representantes de la Dirección de Salud Municipal (DISAM), orientada a fortalecer el acceso oportuno a servicios integrales de salud. La jornada permitió coordinar acciones concretas entre los equipos psicosociales y orientadores educacionales de los establecimientos públicos y los dispositivos de salud municipal, avanzando en un trabajo colaborativo que busca mejorar la atención y el acompañamiento

Durante las próximas semanas se encuentran abiertos distintos concursos y procesos de postulación vinculados al sistema educativo, orientados a fortalecer equipos docentes, directivos y profesionales en establecimientos de la Región de Arica y Parinacota.A continuación, se detallan los llamados vigentes, con sus respectivos cargos, plazos y canales de postulación. Docente Encargado/a de Escuela Rural 📍 Zona: General Lagos, Putre y Camarones🗓 Plazo de postulación: hasta el 31 de enero de 2026 Requisitos generales: Título de Docente de Educación General Básica. Al menos 1 año de experiencia profesional. Conocimientos deseables en plataformas de gestión estatal (MINEDUC, SIGE), gestión educacional o liderazgo

Como parte del convenio suscrito con la Municipalidad de Arica para el desarrollo del Carnaval Andino con la Fuerza del Sol, equipos del Servicio Local de Educación Pública Chinchorro (SLEPCH) realizaron recorridos en terreno por los establecimientos educacionales que serán utilizados durante la festividad. Las visitas permitieron verificar el estado de la infraestructura, coordinar acciones de limpieza y definir medidas preventivas orientadas a resguardar la seguridad, el mantenimiento y el adecuado uso de los recintos escolares, antes, durante y después del carnaval. Trabajo preventivo y seguimiento permanente Desde el SLEP Chinchorro destacaron que este trabajo en terreno forma parte de

Con el objetivo de reforzar la seguridad y mejorar las condiciones de limpieza en los establecimientos educacionales del territorio, el SLEP Chinchorro ha intensificado durante la última semana el retiro de escombros y residuos acumulados en distintos recintos escolares. A la fecha, se han observado 30 establecimientos, de los cuales 8 presentan algún nivel de avance, lo que representa un 26% del total intervenido. En detalle, el retiro de escombros se encuentra finalizado en 4 establecimientos y en proceso en otros 4, mientras que 22 recintos permanecen pendientes de intervención, los que serán abordados de manera progresiva según criterios técnicos